SOMOSOMO（そもそも）

校内研修コンサルテーションを通して「そもそもこれって？」と改めて考えたくなった話題を紹介します。

No.４　「学びのストーリーの中の対話」

　授業でペア活動やグループ活動を取り入れることがあります。そもそも、何のためのペア活動やグループ活動なのでしょうか。子ども同士の「対話の必然性」を生み出し、「対話の質」を高めるには、はじめに対話ありきではなく、学びの自然なストーリーの中で、子どもたちが必要感をもって選び取った課題を話し合うことが大事だと考えています。